MÍDIA E EDUCAÇÃO NO
CONTEXTO ESCOLAR
A aprendizagem se faz em qualquer lugar com vários tipos de mídias
que dispomos para aprender e ensinar onde o professor é vital, mas muitas vezes
o saber é fragmentado e não indo de encontro com a realidade do aluno e atuamos
com o planejamento de novas mídias para superar numa deficiência ou falta de
interesse e dependendo de cada escola para ser criativo ou inventar as
tecnologias que queremos sem prejudicar o conteúdo do ensino, onde a mídia vai
comunicar e interagir várias linguagens para um mesmo saber. Onde podemos
ensinar nossos alunos a interpretar as mensagens contidas nas imagens no
cotidiano de casa e escola, deixando de lado um pouco dos métodos tradicionais
de ensino e usando novas tecnologias a fim de enriquecer o nosso trabalho com
experiências variadas entre os participantes com uso de TV, vídeos, DVD,
projetor multimídia e internet, com montagem de aulas que atendam as
necessidades e uma visão criticado professor para separar as informações úteis
na sala de aula.
No estágio atual de globalização
é grande o desafio do professor em quebrar as barreiras de sua formação tentar
superar as dificuldades de inserir as mídias na sala onde deve haver uma
preparação para que tenham segurança de manusear de modo seguro e satisfatório
da nova ¨arma¨ de conhecimento. Um fato marcante para mim foi a experiência que
um colega de trabalho, que estava todo entusiasmado com o novo método quando
tentou usar esses instrumentos em sala mostrando um filme sobre as figuras geométricas,
que falavam de como são úteis na montagem de outras figuras e para calcular as
somas dos catetos, jogos de sinais e eletrônicos e as equações para tentar
melhorar a memória visual dos alunos.
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