CONCEITUANDO 

Wikipédia: 

É uma enciclopédia multilíngue online livre, colaborativa, ou seja, escrita internacionalmente por várias pessoas comuns de diversas regiões do mundo, todas elas voluntárias. Por ser livre, entende-se que qualquer artigo dessa obra pode ser transcrito, modificado e ampliado, desde que preservados os direitos de cópia e modificações, visto que o conteúdo da Wikipédia está sob a licença GNU/FDL (ou GFDL)

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Wikcionário: 

É um dicionário de conteúdo aberto que está sendo desenvolvido com a ajuda de contribuidores de todas as partes do mundo. Ele é um wiki, o que significa que qualquer um pode editá-lo. Ao contrário do padrão normal de dicionários, este é escrito colaborativamente por voluntários que usam o software wiki, permitindo que os artigos possam ser alterados e modificados por quase todas as pessoas de acesso ao site. 

EDITORES COOPERATIVOS: 

A partir das leituras¹ feitas, conclui que Editor Cooperativo é uma ferramenta que possibilita a escrita coletiva e cooperativa de um texto/documento no espaço da Web e cuja finalidade é compartilhar conhecimentos, em torno de um objetivo comum. Neste ambiente de autoria coletiva, os co-autores dialogam, intervêm sobre um respectivo tema, com respeito mútuo às ponderações e questionamentos do ponto de vista do outro. Outras práticas de escrita que se caracteriza pela autoria coletiva /colaborativa que merecem atenção por parte de nós educadores são o Google Docs e os Wikis. 

 portfolioflora.files.wordpress.com/.../resenha-editores 

BLOGS: 

Numa definição bem simples, é um diário publicado na internet. A exibição dos textos começa dos mais recentes para os mais antigos, de forma que a primeira página sempre mostra as novidades. 

Fotoblogs: 

É um registo publicado na World Wide Web com fotos colocadas em ordem cronológica, ou apenas inseridas pelo autor sem ordem, de forma parecida com um blog. Ainda pode-se colocar legendas retratando momentos bons de lazer. É parecido com um blog mas a diferença é predomina fotos ao invés de texto. Os fotologs funcionam como uma ramificação dos blogs. Depois de conseguir espaço na web para publicar suas idéias, contar suas histórias, os internautas passaram a aprimorar sua interação com os blogs, o que os levou à busca por inovar a maneira como seus textos eram postados. Alguns pretendiam deixar seus blogs mais leves e interessantes e menos cansativos, outros preferiam mostrar uma imagem a escrever um texto. Para isso, passaram a inserir nos blogs elementos gráficos, cores e os tipos de fontes diversificados e imagens, além de outros elementos. No entanto, a tarefa não era fácil e muitos blogueiros não tinha conhecimento técnico para inserir esses elementos por meio de códigos de programação. 

http://pt.wikipedia.org/wiki/Flog www.infoescola.com 

REDES SOCIAIS: 

Redes sociais são um meio de se conectar a outras pessoas na internet. Os sites de redes sociais geralmente funcionam tendo como base os perfis de usuário - uma coleção de fatos sobre o que um usuário gosta, não gosta, seus interesses, hobbies, escolaridade, profissão ou qualquer outra coisa que ele queira compartilhar. Geralmente, esses sites oferecem vários níveis de controle de privacidade. 

http://h30458.www3.hp.com/br/ptb/smb/941786.html